感统百态

感统是人的本能,低层次大感觉处理不顺利就会影响高层次的认知学习

在外人眼里这句行话,今天却被活生生的孩子们见证了

 

(测评活动)

有新生儿反射,无意识,饿了只会哼哼(20个月的女孩)

“我就要放在哪里/老师不让我玩/妈妈你别拉我我要去/。。。”哭腔贯穿了4/3的活动(5岁男孩)

“好痛,好累,好痛”(11岁壮壮的大男孩)

大踏步向前,落脚点不稳,摔跤次数最多(12岁女孩)

8月20日我与16名年龄从20个月到12岁不等的孩子相处了一整天

 

已为人母的我,不曾有胆量想像他们的父母是如何“度日如年”

新生儿儿反射6个月内就应消失的,依旧存在了20个月

只能表明神经系统发育未成熟

孩子来了世上很久了,却如同刚出生一般

 

6岁的男孩说话哭腔连连,两岁时秩序敏感期的“执拗”依旧存在,且已膨胀的离奇

心理的发展是连续的,无法跨越的

这个秩序敏感期就如鸿沟一般,让他止步不前

三岁小女孩都可以很享受的过程,十一岁的大男孩却“痛”不堪言

壮壮的身体,勉强熬过十几分钟的大肢体活动,最后瘫倒在第

如此的身材足以让我对“能量不足”有了重新,正确的认识

 

(家庭因素)

人常言这个世界上没有完美的人

感统如此失调的孩子,究竟在他们的成长中发生了什么

 

孕育生命的那刻起,孩子与父母的联系就是独立无二的

孩子降临了,任何的环境因素都无法与家庭相比

父母的一切影响着孩子

而孩子本身的特点又影响着父母的教养行为

家庭就是如此一个复杂的互动的系统

 

(现场)

“你小声点”——对面不远处7岁的儿子没有听到

这位妈妈突然歇斯底里边大声,边冲到一把抓起她的小猎物

“歇斯底里”如何去传授“小声”?迷茫的儿子就这样被抓了回来,乖乖的

瞬间让我想到了西默洛夫的“危险因子”

妈妈的心理健康状况,与孩子的互动模式,父母的焦虑等都是家庭环境的危险因子

父母的缺陷在吞吃着孩子的天性

 

儿子三岁多,精细活动中,“眼罩是哪个?你不会戴啊”除了无语的,这位爸爸做的只是将头转向它处

孩子的事情我都不知道,又一危险因子——父亲的缺失(值得表扬的是他今天到场了)

孩子的大肢体活动基本没有进行,自己漫无目的的到处乱跑,边跑边自言自语

对这个世界充满了好奇,不知道如何相处,包括与爸爸,没有父子的亲切感

偶尔温和的姐姐拉着他的小手,似乎这才是他在世界上感知的温暖

 

“这个别碰/说了让你坐的,怎么还去玩/不要抢,不要。。。”

孩子的成长本是一种自然的,探索的状态

父母时刻说NO,孩子体会到到就是“爸爸妈妈不希望你长大”

爸爸妈妈我2岁,不是6岁——哭啼着,与父母对峙着

这些情形是否也在你的家中上演呢

你的孩子现在成长如何

你是否也苦不堪言

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